12月16日至17日，陜西科技大學召開科技大會，系統(tǒng)總結(jié)“十四五”科技工作成績，謀劃部署“十五五”期間以“1355X”為核心的科技躍升計劃。大會凝聚共識、擘畫藍圖，彰顯了學校以“有組織科研”推動高質(zhì)量發(fā)展、服務國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟社會發(fā)展需求的堅定決心。圍繞大會精神，各學院、部門負責人及師生代表結(jié)合工作實際，暢談體會、共話落實。現(xiàn)將部分大會發(fā)言與熱議內(nèi)容刊發(fā)，集中反映學校在交叉團隊建設、人才引育、平臺構(gòu)建、黨建與科研融合等方面的思考與行動，展現(xiàn)全校上下凝心聚力、共謀創(chuàng)新的昂揚風貌，以期進一步激發(fā)創(chuàng)新活力，推動學?？萍际聵I(yè)在“十五五”期間實現(xiàn)體量倍增、質(zhì)量躍升、貢獻引領(lǐng)。
科技處處長朱建鋒：學?？萍即髸恼匍_，是我校服務國家高水平科技自立自強的關(guān)鍵落子，標志著學校科技創(chuàng)新事業(yè)進入體系重構(gòu)、戰(zhàn)略提升的新階段。會議以宏闊視野擘畫了“1355X”發(fā)展藍圖?？萍继幖仁菍W?？萍紕?chuàng)新的“管理者”，又是全校師生的“服務員”，更是學校與國家、行業(yè)、地方發(fā)展的“連心橋”。我們將迅速把會議精神轉(zhuǎn)化為攻堅動能，以管理提效能，細化舉措，壓實責任；以服務暖人心，深入基層，回應需求；以橋梁促聯(lián)動，聚力創(chuàng)新，賦能產(chǎn)業(yè)。為學?？萍紕?chuàng)新實現(xiàn)體量倍增、質(zhì)量躍升、貢獻引領(lǐng)保駕護航！
人事處處長劉和林：會議提出了以“體量倍增、質(zhì)量躍升、貢獻引領(lǐng)”為核心的“1355X”科技躍升計劃，并進一步強調(diào)了人才在科技創(chuàng)新中的關(guān)鍵作用。下一步，我們將深入貫徹落實大會精神，以“人才隊伍層級提升行動”為主線，圍繞“高層次引領(lǐng)、骨干支撐、青年成長”的人才發(fā)展體系，持續(xù)完善人才引進、培養(yǎng)、使用和評價的全鏈條機制，扎實做好各類人才的精準引育與激勵評價工作，著力打造一支能夠支撐科技自立自強的高水平人才隊伍，切實把大會部署轉(zhuǎn)化為具體行動，為學?！?355X”計劃的順利實施提供堅實可靠的人才支撐。
前沿科學與技術(shù)研究院副院長李志如：參加本次科技大會之后，我們深感方向更明、干勁更足。會議提出的“1355X”科技躍升計劃，路徑清晰、舉措扎實，真正把服務國家戰(zhàn)略與扎根地方發(fā)展融為一體。會議明確要以學科鏈精準對接產(chǎn)業(yè)鏈，通過機制突破與資源傾斜，全力推動科研體量與質(zhì)量實現(xiàn)跨越?！敖野駫鞄洝弊屛覀兡苊闇收鎲栴}、“概念驗證”給早期創(chuàng)意撐腰、“產(chǎn)業(yè)扎根”推動成果在一線轉(zhuǎn)化——這些實實在在的舉措，為每位教師搭建起施展抱負的舞臺，營造了“敢闖敢干、注重實效”的創(chuàng)新生態(tài)。下一步，我們將把大會精神轉(zhuǎn)化為行動自覺，凝聚合力、狠抓落實，共同把藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實，為學校“雙一流”建設和高質(zhì)量發(fā)展注入扎實的科技貢獻。
輕工科學與工程學院院長呂斌：當前，輕工產(chǎn)業(yè)正朝著 “八大輕工” 方向深度轉(zhuǎn)型。圍繞本次大會強化“有組織科研”要求，輕工學院將進一步錨定國家戰(zhàn)略導向和產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，以交叉團隊建設為抓手，明確三大發(fā)展路徑。一是聚焦核心定位，緊扣輕工行業(yè)“高端化、智能化、綠色化”轉(zhuǎn)型需求，將“輕工+環(huán)境”“輕工+材料”“輕工+數(shù)智”等交叉方向，與國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、陜西34條重點產(chǎn)業(yè)鏈精準對接，依托交叉團隊，打造協(xié)同創(chuàng)新核心力量；二是強化平臺支撐，聯(lián)合行業(yè)龍頭企業(yè)共建國家級研發(fā)平臺，為交叉團隊提供堅實的載體支撐；三是完善機制保障，通過搭建跨學科資源共享平臺，優(yōu)化以成果質(zhì)量和貢獻度為導向的考核評價體系，保障交叉團隊長效運轉(zhuǎn)。
食品科學與工程學院院長李國梁：高?？蒲袌F隊作為國家科技創(chuàng)新體系的重要組成部分，是關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)的主力軍，也是高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)的主陣地。建議深化科研團隊建設和評價改革，在機制上完善團隊負責人負責制，明確新引進人才、青年教師的團隊融入路徑，通過“傳幫帶”促進個體與團隊目標協(xié)同；同時，實施任務驅(qū)動，以國家及陜西省重大戰(zhàn)略需求為導向，依托團隊承擔的重大科研任務，讓人才在“卡脖子”技術(shù)攻關(guān)中快速成長，形成“個人發(fā)展支撐團隊建設、團隊成就反哺個人成長”的良性循環(huán)，推動人才引育與科研創(chuàng)新深度融合。
材料科學與工程學院院長楊海波：學院將積極探索在跨學科交叉團隊、協(xié)同創(chuàng)新平臺中設立功能型黨支部，把研究方向相近、項目協(xié)作緊密的教師黨員和研究生黨員有效組織起來，強化組織覆蓋和政治引領(lǐng)。通過創(chuàng)新“黨建+科研”組織模式，推動思想政治工作與科學研究深度融合、同頻共振，使黨組織活動與學術(shù)研討、項目攻關(guān)、團隊建設有機結(jié)合，構(gòu)建黨建引領(lǐng)科研創(chuàng)新的常態(tài)化機制。學院將重點打造“紅研先鋒”科研攻堅特色黨支部，發(fā)揮“頭雁領(lǐng)航”作用，持續(xù)營造潛心鉆研、勇于創(chuàng)新、服務戰(zhàn)略的濃厚氛圍。最終實現(xiàn)黨的建設與學院事業(yè)發(fā)展相互促進、共同提升。
化學與化工學院院長仝建波：學院始終將服務行業(yè)需求、融入產(chǎn)業(yè)發(fā)展作為科研工作的根本方向，堅持“立足行業(yè)、服務產(chǎn)業(yè)”的核心理念。面向未來，我們將持續(xù)深化與重點企業(yè)和地方的戰(zhàn)略合作，進一步聚焦石油化工等特色優(yōu)勢領(lǐng)域，同時積極布局軍工材料、醫(yī)藥中間體等新興交叉方向，不斷拓展科技成果轉(zhuǎn)化的廣度與深度。學院將致力于創(chuàng)新體制機制，強化工程化能力與人才隊伍建設，激發(fā)師生投身產(chǎn)業(yè)實踐的積極性與創(chuàng)造力，系統(tǒng)推動產(chǎn)學研深度融合。努力推動更多科研成果走向應用、創(chuàng)造價值，為學校的“雙一流”建設與行業(yè)進步貢獻力量。
機電工程學院院長楊立軍：我們將以此次大會精神為引領(lǐng)，堅定不移地走“開放交流、軍民融合”發(fā)展道路。要始終堅持系統(tǒng)思維，強化頂層設計與協(xié)同發(fā)力，致力于推動教育、科技、人才三位一體深度融合、相互促進。要堅守守正創(chuàng)新的原則，緊密圍繞學?！按筝p工”學科群建設，以前沿交叉領(lǐng)域與軍民融合深度發(fā)展為重點方向。要持續(xù)深化對外合作，積極構(gòu)建多元協(xié)同、內(nèi)外聯(lián)動的開放合作新格局，匯聚發(fā)展合力。以更加開放的姿態(tài)、更加融合的思維、更加務實的行動，銳意進取，砥礪前行，全力為學?！笆逦濉睍r期的高質(zhì)量發(fā)展與科技躍升貢獻智慧和力量。
電氣與控制工程學院院長湯偉：科技大會是一個振奮人心、催人奮進的大會，為學校的科技發(fā)展擘畫了藍圖，為各學院的科技工作指明了方向，為全體教師的科技活動定好了基調(diào)。電控學院將以此次科技大會的成功召開為契機，全力做好學院的制度建設、隊伍建設、平臺建設、學科建設、教學提升、科研提升之“四建設兩提升”工作，構(gòu)建教學促進科研、科研奠基學科、學科提升教學的閉環(huán)聯(lián)動機制，著力推進科教融匯、產(chǎn)教融合落地走實，凝心聚力搞建設，勵精圖治謀發(fā)展，集思廣益做好學院的“十五五”發(fā)展建設規(guī)劃，物盡其用，人盡其才，激活存量，引入新能，為建成高水平有特色的教學研究型學院而努力奮斗。
電子信息與人工智能學院黨委書記呂文華：學?？萍即髸恼匍_是貫徹落實黨的二十屆四中全會、省委十四屆九次全會以及學校第三次黨代會精神的重要舉措。會議聚焦主題，直面問題，明確方向，充分體現(xiàn)了學校黨委對科技創(chuàng)新工作的高度重視，展現(xiàn)了學校在新時期推動高質(zhì)量發(fā)展的堅定決心。系統(tǒng)總結(jié)科技創(chuàng)新成果，謀劃未來發(fā)展藍圖，將進一步激發(fā)全校師生的創(chuàng)新活力，為學校建設特色鮮明的高水平大學注入強勁動力。電智學院將聚焦特色，凝聚方向，加大開放，加強交流，強化交叉，推動有組織科研工作取得新成效，為學校“12356”大輕工建設持續(xù)奮斗。
經(jīng)濟與管理學院院長薛儉：大會全面復盤我?！笆奈濉笨蒲信c社會服務的豐碩成果，深刻剖析“十五五”面臨的機遇挑戰(zhàn)，錨定國家戰(zhàn)略需求、輕工特色發(fā)展與“雙一流”建設目標，為學校發(fā)展指明了清晰路徑。經(jīng)管學院將以“四個面向”為根本遵循，立足經(jīng)管學科優(yōu)勢，聚焦傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型動能培育、輕工綠色低碳發(fā)展等關(guān)鍵領(lǐng)域，聯(lián)合輕工、環(huán)境等特色學科組建跨學科研究團隊，共建產(chǎn)學研融合平臺。以“1355X”科技躍升計劃為抓手，夯人才引育之基、強平臺建設支撐、育高質(zhì)量科研成果，為學?？萍际聵I(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻堅實的經(jīng)管力量。
文化與教育學院黨委書記李紅坦：文化與教育學院將積極貫徹落實大會精神，緊扣文化創(chuàng)新學科鏈布局，主動融入學?？萍紕?chuàng)新體系，為人文社科賦能學校整體發(fā)展、服務地方需求貢獻獨特力量。一是通過開展有組織科研切實提升學科專業(yè)建設水平。重點推進教育與外語學科交叉融合，重點組建區(qū)域國別教育、輕工高等教育、絲路文化傳播等領(lǐng)域科研團隊。二是強化智庫驅(qū)動與咨政服務。依托陜西省職業(yè)教育研究院等平臺，產(chǎn)出高質(zhì)量決策咨詢成果，將學術(shù)研究力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實服務力。三是創(chuàng)新基層科研管理辦法。建立更加靈活的團隊培育機制，加大對青年教師參與交叉項目、學術(shù)交流的支持，激發(fā)每一位教師的創(chuàng)新潛能，為學校雙一流建設做出應有貢獻。
環(huán)境科學與工程學院新進骨干教師贠娟莉：大會錨定的目標宏大、方向明晰，充分彰顯了學校推動學校高質(zhì)量發(fā)展、沖擊“雙一流”建設的宏偉格局與堅定決心，令我們備受振奮、倍感鼓舞，也為每個如我一樣的新陜科大人指明了未來的奮斗方向。我將以最大的熱忱投身至學校建設的浪潮中，為學校實現(xiàn)“十五五”建設目標、“雙一流”建設與高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。
物理與信息科學學院教授余愿：作為扎根科研一線的工作者，我們應當以全局視野與戰(zhàn)略思維為錨點，從“國家戰(zhàn)略高度”、“輕工行業(yè)發(fā)展趨勢”、“陜西地方經(jīng)濟和社會建設”和“學校自身發(fā)展”四個方面，系統(tǒng)性地挖掘科研創(chuàng)新的切入點與成長型機遇，積極作為，迎接挑戰(zhàn)，讓科研成果從“書架”走上“貨架”，服務于國家戰(zhàn)略、行業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟建設。成果轉(zhuǎn)化需要跨學科交叉合作，“有組織科研”可以使工作事半功倍。面向未來，我們要在筑牢基礎(chǔ)研究這一科研創(chuàng)新“壓艙石” 的同時，主動聯(lián)動新材料學科鏈主學院的科研團隊與核心力量，以問題為導向搭建跨學科的有組織科研共同體，將“有組織科研”工作落到實處，取得實效。
材料科學與工程學院24級博士郭利輝：作為博士生，我深刻體會到“有組織科研”不僅是頂層設計，也深刻影響著我們的日常研究。這意味著個人的課題選擇需要更具“問題意識”，主動向國家戰(zhàn)略與產(chǎn)業(yè)需求靠攏，而非僅僅追求論文產(chǎn)出。同時，“跨學科交叉”的倡導也提示我們，必須主動打破實驗室的壁壘，在交流合作中激發(fā)創(chuàng)新。未來，我將在深化專業(yè)研究的同時，更積極地關(guān)注校院兩級布局的重點方向，思考自己的研究如何能融入“新材料學科鏈”的協(xié)同創(chuàng)新中，努力使博士階段的工作既夯實學術(shù)根基，也為服務更廣闊的發(fā)展目標貢獻力量。
（核稿：李萌 編輯：劉倩）
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